Logo audiometría

La logoaudiometría es una prueba que aporta una importante información tanto de la pérdida de la audición para el lenguaje oral como de la calidad de la audición residual de un individuo y forma parte integral del estudio audiológico de un paciente. Con esta prueba no puede saberse qué audición tiene el paciente frecuencia a frecuencia, pero aporta una idea más global de la audición y de la integración de esa información sonora verbal. Antes de conocer la importancia de esta prueba, es primordial entender algunos conceptos que están íntimamente relacionados: oír, es percibir el sonido por medio del oído, escuchar significa tener conciencia y estar atento por voluntad propia a lo que se oye y comprender implica entender el significado de los sonidos. Para que estos procesos se den, se necesita de un correcto funcionamiento de procesos fisiológicos, psicológicos y conexiones a nivel central. 

 Logoaudiometria tradicional 

A través de este procedimiento se busca hallar la captación y discriminación del oído para el lenguaje oral, estableciendo el porcentaje de palabras entendidas correctamente con una determinada intensidad, expresada en decibeles relativos; explora aspectos neurosensoriales y neurofisiológicos de la audición (Gallego y Sánchez en 1992, como se citó en Neira et al. 2009). Carhart establece que existe una estrecha relación entre las llamadas frecuencias conversacionales (500, 1000 y 2000 Hz), que corresponde al promedio de tonos audibles y la intensidad a la que se percibe el lenguaje. 7.1.1 

Usos de la logoaudiometría

 • La principal indicación de la prueba es comprobar el umbral tonal con el umbral vocal. 

• Evaluación prequirúrgica en pacientes hipoacúsicos.

 • Medir la incapacidad social del individuo o evaluar la efectividad de comunicación. 

• Programar y evaluar procesos de rehabilitación.

 • Detectar simuladores o cuadros psicógenos. 

• Determinar indirectamente el fenómeno de reclutamiento.

 • Adaptación de prótesis auditivas. 

• Como topodiagnóstico en hipoacusias (sitio de lesión).

 • En salud ocupacional, permite determinar la audición real y efectuar el cálculo de invalidez auditiva.

 • Determinar la necesidad de pruebas complementarias avanzadas.

Clasificación de las pruebas verbales 

Según Salesa (2005), las pruebas verbales se pueden clasificar en dos grupos: a. Pruebas liminales: buscan el umbral o el mínimo nivel de intensidad al que el sujeto responde de manera adecuada. 

 Material

 • Audiómetro clínico, debidamente calibrado y provisto de: - Dos micrófonos (entrada/salida) o grabación (la salida va a los auriculares o parlantes situados en la cámara). - Unidad de volumen/sistema MLV o Vúmetro. - Auriculares/parlantes/vibrador. 

• Cámara sonoamortiguada Debe cumplir con los niveles de ruido establecidos por la norma. En Colombia la resolución 8321 de agosto 4 de 1983, artículo 53 dice que los niveles máximos de presión sonora del ambiente en el que se realiza la prueba deben ser (Ministerio de salud, 1983): 500 Hz 1000 Hz 2000 Hz 4000 Hz 8000 Hz 40 dB 40 dB 47 dB 57 dB 62 dB 

• Listas de palabras 

En estas pruebas, esenciales en la práctica diaria, se emplean listas de palabras confeccionadas y preestablecidas; en inglés se utilizan bisílabas espondaicas, inexistentes en español; en países de habla hispana como México, Argentina y España, palabras bisílabas. Los pioneros en el diseño de este tipo de listas fueron Tato, Lorente, Sanjurjo y Bello (Oramas & Rodríguez en 1997, citados en Neira et al, 2009) y marcaron una pauta muy importante con la creación de otras. Dichas listas se emplearon posteriormente en el resto de Latinoamérica.